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Familia adopcion

Este os el territorio de lo siniestro potenciado hasta la exasperación por las fuerzas de seguridad que actuaron desde 197G hasta 1983.
Cuando los apropiadores escuchan la acusación de secuestro de esa niña o de ese niño que acababa de nacer, su contrargumento, metacomunicado ya que no explícito, probablemente se expresara de este modo: “Esa mujer estaba destinada a desaparecer, de modo (pie ella ya no podría disponer de sus vínculos; entonces nosotros nos quedamos con un huérfano potencial. Luego, no fue secuestro” .
La utilización de la lógica paradojal. en estas circunstancias, obliga a anular, omitir y desconocer la existencia do la familia de osa criatura, representada posteriormente por las Abuelas de Liaza de Mayo. Lso argumento paradojal y canalla adquirió vigencia no sólo en los hechos, sino también de acuerdo con lo que el Derecho Romano denomina pater familias, aquel que disponía del derecho de vida y muerte sobre sus hijos y los hijos de sus esclavos. Se trataba del derecha per anima: es suficiente con que alguien con poder quiera poseer una cosa, quererlo de ánima, para apropiársela, desde la perspectiva de la voluntad del amo, concepto que Mogol denominaría “la conciencia inmediata del amo”: el amo no roba, le asiste el derecho de disponer.

Adoptar

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III. Al tratarse de cuestiones tan delicadas como el estado de familia y por ende la filiación de los sujetos que se ven involucrados en esta temática, la primera respuesta debe tratar sobre la licitud o no de los actos que hacen a la fecundación asistida en general. Luego cabe responder a la necesidad o no de una legislación específica sobre la materia. Si la respuesta es afirmativa tendremos que analizar y definir los contenidos de la ley a dictar. O sea que la actividad como tal no va en contra de principios constitucionales. Es lícita la fecundación asistida y es necesario legislar. El tema es legislar. ¿Cómo?, ¿para qué?, ¿para cuidar al ser humano?, ¿para restringir sus derechos?, ¿para focalizar la legislación en el tema del embrión o en los derechos del niño que va a vivir, y prever cómo se va a desarrollar?
Se verán algunos de los puntos que tiene que contemplar la legislación. Debe haber una línea directriz de respeto al ser humano y considerar que procrear dentro de consideraciones dignas es un derecho humano.
Si se asume la necesidad de dictar una ley especial sobre la materia, los puntos principales en discusión y en los que difieren los distintos proyectos legislativos son:
1) Si acceden a estas técnicas sólo matrimonios o uniones de hecho, qué tipo de uniones de hecho, y en especial, si   se autoriza a mujeres sola.
2) Limitación de folículos a fecundar.
3)Autorizacion solamente de la fertilizacion homologa excluyendo la heterologa
4) Prohibicion de la crioconservacion.
5) Incorporación de la adopción de embriones. Adopción prenatal

Adopta

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Nuestro trabajo con los postulantes comienza con la apertura del legajo, el cual consta eje la documentación necesaria, la planilla de inscripción, los informes sociales y psicológico y de las Asesoras de Menores, y una síntesis de los temas abordados en cada una de las intervenciones del Servicio Social.
Desde la primera entrevista se acuerda la modalidad de trabajo y las posibilidades de nuestro Registro de Adoptantes; y se comienza a indagar sobre las expectativas y motivos de la adopción; también se acuerdan entrevistas periódicas con la asistente social que los atiende.
Durante el tiempo de espera de los postulantes, nos ocupamos de tratar con ellos sus expectativas, motivaciones, historias de vida de la familia, proyectos, dudas, situaciones laborales, sociales y económicas, su integración en diferentes ámbitos comunitarios, la esterilidad (si la hubiere) y los tratamientos médicos realizados, situaciones de otras posibilidades de adopción que hayan tenido. Es decir que durante ese tiempo de espera (que a veces es el eje de su preocupación) nuestro interés es crear un ámbito confiable donde se planteen todos las cuestiones sobre el tema; en varias situaciones sugerimos terapias; en otras, ámbitos de apoyo (donde pueda*! tratar temas puntuales que aparecen durante las entrevistas), y también sugerimos bibliografía para leer.
Hacemos hincapié en la preparación para hablar con el hijo de “su adopción” (“su verdad, su derecho a la identidad”). En algunas situaciones (pocas) hemos constatado que “no todas las familias atendidas han podido hablar con el hijo su situación de hijo adoptivo”.
Desde el año 1984 se implemento el Programa de Amas Externas (Servicio de Atención a Menores en vías de adopción), que son familias que se ofrecen en forma voluntaria, ad honorem, de las que se cuida su identificación para que no se entorpezca su tarea.
Con dichas familias tenemos entrevistas en todas las áreas (psicológica, social y legal) y se las prepara para esta tarea.

Adoptivo

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El adoptivo, una vez incluido en su hogar como hijo-en-lugar-del-que-no-se-prendió-en-la-fecundación-asistida, ¿cuánto tardará en enfrentar la particularidad deformante que caracteriza la representación de hijo, clasificado como aquel al que se apelará “por las dudas, por si no sale bien la fecundación asistida”?