Porque las dificultades de la madre para asumir su rol se constituyen en obstáculo en el tratamiento del hijo adoptado al ir a la consulta.
Antes de llegar a la posibilidad de adoptar esta madre ha tenido que recorrer un largo camino. Primero el deseo; desea un hijo y no lo puede hacer (no voy a entrar en los factores que determinan el no-embarazo). Al no embarazarse comienzan las visitas a los médicos y los tratamientos. Durante este período —quiero insistir en la vivencia de enajenación que resulta de los estudios que la convierten en objeto a investigar—, se identifica con una parte de su cuerpo que desconfirma su capacidad gestante y no le permite acceder a la maternidad. Se siente subsumida e inútil, se despersonaliza.
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Madre hijos
Martes, 17 de noviembre de 2009Sobre la adopcion
Sábado, 31 de octubre de 2009En este orden, no hay ni nuevos ni viejos enigmas, hay una función enigmática que conserva su carácter central en la configuración psíquica de un sujeto.
En otro orden, el enigma, como aquello que abre a una pregunta dirigida al otro, nos permite algunas reflexiones. En un trabajo llamado “El pudor del enigma, Verdad del sujeto”, I. Lewkowicz, historiador, se refiere al oráculo en relación con la verdad y el funcionamiento social desde el que se la interpreta. Menciona dos funcionamientos: en uno el oráculo pronuncia la verdad, pero mantiene el carácter enigmático al no aclarar el/los sentidos de esa verdad. En el otro, el oráculo detenta el saber y el sentido de la verdad del que interroga. Habría en ese caso una usurpación de la verdad del sujeto por el saber oracular.
Estas cuestiones nos parecen relevantes cuando consideramos el enlace —la cualidad diferencial del vinculo— que se establece entre quien pregunta y quien está en posición de responder. Más allá de la generalidad de este problema, nos interesa centrarnos en la significación que circula alrededor do la información sobre el origen, en las familias adoptivas. Ubicarse como el oráculo que dice “todo”, informa y da el sentido como información objetiva, verdad fáctica inapelable, deja obturada la posibilidad de metaforizar, imaginarizar, de construir sentidos propios de quien interroga. Diferente cuando quien respondo lo hace sabiendo que no sabe todo lo que dice ni cómo lo entramará su interrogador. Sostiene sus propios puntos de incertidumbre, abre a una dimensión deseante. Un punto aquí es que en el interrogar y responder construyen otra versión, que no es sólo la información que circula, sino fundamentalmente la representación de lo que es cada uno para el otro. El valor es, en este caso, la construcción, significación, que arman en un vínculo.
Padres adoptivos
Martes, 6 de octubre de 2009Por otra parte, estas novelas, según mi experiencia, tienden a embellecer el encuentro con el que será hijo adoptivo, propiciando idealizaciones respecto del origen del mismo: “Sabemos que nació muy sanito, de un parto normal y que su mamá era una mujer muy joven y sana”, por ejemplo. Expresiones que se reiteran en las consultas pero que, en boca de quienes provienen de historias penosas debido al fracaso de fertilizaciones asistidas adquieren otro sentido; impresionan como si los padres desearan garantizar un origen “sano” para este niño que ocupará el lugar de un hijo que no pudo ser biológicamente concebido debido a dificultades o patologías parentales, es decir, que constituían un origen deficitario y frustrado.
Adopcion
Sábado, 3 de octubre de 2009Desconocer el duelo
La narración de la novela familiar por parte de los padres que aquí describo, permite inferir que ingresan en la adopción sin haberse planteado o por lo menos sin haber hablado suficientemente —lo que ellos estimasen necesario— acerca del duelo que resulta de la frustración que se produjo debido a la ineficacia de la fertilización asistida.
Esta narración suele comenzar desde el momento de la adopción del hijo, esquivando describir los pasos previos tendientes a concebir mediante dicha fertilización. Por lo general los padres la mencionan pero eluden avanzar en la evocación de los pasos que siguieron y las características de los distintos intentos. Como si la esperanza puesta en la criatura que adoptarán pudiese lesionarse al convocar el recuerdo de las frustraciones previas.
En ocasiones se produce una veloz asunción del niño como hijo, sin atravesar por la investidura del tránsito desde una situación hacia otra: el niño se transforma rápida y voluntariamente en hijo sin reconocimiento previo de ese pasaje de situación, lo cual lo acerca notablemente a un hijo ficcional, por lo menos mientras dure dicha situación.
Adopcion
Martes, 4 de agosto de 2009¿Cuál será el destino de ese fantasma adherido, por ejemplo, a la parte infértil de una mujer que se niega a reconocer que en ella existe una “porción” que no es apta para concebir? Ya sea que se trate de una mujer estéril o de aquella que, siendo fértil, está unida a un hombre estéril, lo que la conduce a castrar su posibilidad de concebir,6 la vivencia de muerte, con características propias, impregna en las dos la imposibilidad de gestar una criatura consanguínea, no obstante la diferencia sustantiva entre ambas.
Todo adopcion
Sábado, 27 de junio de 2009Indudablemente estos interrogantes, formulados aquí con un claro fin provocativo de promover el cuestionamiento y de “desrigidizar certezas”, están presentes en el analista a la hora de escuchar a un paciente con esta conflictiva particular. Por consecuencia, no hay forma de no incluirlos. Entonces la pregunta se me configura de la siguiente manera:
¿Cómo hacer ya que estos datos están, para no incluirlos “mal”, de manera prejuiciosa, causando interferencia y obturando la escucha?
¿Cómo sustraerse al imán tramposo de la especificidad?
¿Cómo estar a salvo de una resistencia contratransferencial?
Adopciones
Miércoles, 17 de junio de 2009De forma permanente nos encontramos con trabajos que sostienen tomas de posiciones parciales referidas a las diversas problemáticas que se generan a partir de las mismas: “los que están a favor”; “los que están en contra”.
Nos habituamos a leer y escuchar de manera muy corriente acusaciones sobre los efectos nocivos y “altamente perjudiciales” que, la televisión, los family games y las computadoras, sólo por tomar a modo de ejemplo, tienen sobre los niños. “Producción de adicciones”, “aislamiento social”, “contactos precoces con la pornografía”, “generación e instauración de un desinterés generalizado”, “bajo rendimiento escolar”, etc., son algunas de dichas críticas.






